الاختبار الاخير في مادة العلوم سنة ثانية متوسطي

اختبار مادة العلوم الطبيعية للسنة الثانية متوسط
السؤال الأول: - صحح العبارات التالية
1/ الأفراد الناتجة عن تلاقح فردين بالغين من نفس النوع تكون عقيمة.
.................................................. .................................................. ...........................
2/ الأفراد الناتجة عن تلاقح فردين بالغين من نوعين مختلفين تكون خصبة.
.................................................. .................................................. ...........................
3/ الشكل الخارجي يعتبر مقياسا كافيا لتحديد النوع.
.................................................. .................................................. ...........................
4/ التكاثر الجنسي عند النبات هو إتحاد نطاف وبويضات لتعطينا ثمرة.
.................................................. .................................................. ...........................
5/ التكاثر اللاجنسي عند السرخس أو الفطر يتم بالتطعيم أو الترقيد أو الإفتسال.
.................................................. .................................................. ...........................
6/ التكاثر الخضري عند درنات البطاطا أو الأبصال أو المشمش عن طريق الأبواغ.
.................................................. .................................................. ...........................

السؤال الثاني
صنف الكائنات الحية الحيوانية التالية بملأ الفراغات:
-نحلة من شعبة .........................، ومن صف............................
- السنونو من شعبة .....................، ومن صف ...........................
- حلزون من شعبة .....................،ومن صف.............................
-ثعبان من شعبة .....................،ومن صف ............................
-دودة الأرض من شعبة ......................،ومن صف......................
-ضفدع من شعبة .....................،ومن صف ............................


السؤال الثالث
في أحد المناجم وخلال عملية الحفر بمنطقة بشار تم العثور على أشكال متصخرة
وبعد التحليل والدراسة مخبريا وجد أنها تعود لكائنات حية انقرضت منذ ملايين السنين (قواقع،آثار هياكل أسماك ، أصداف ، آثار لورقة نبات السرخس.....)
-اعتمادا على النص أجب عن الأسئلة التالية:
1/ ما هو المصطلح العلمي الذي يطلق على هذه الأشكال المتصخرة؟ عرفه.
2/ اذكر العوامل المساعدة على تشكل وحفظ هذه البقايا.
3/ ما هو تصورك لمنطقة بشارفي العصر القديم؟علل.


السؤال الأول: - صحح العبارات التالية
1/ الأفراد الناتجة عن تلاقح فردين بالغين من نفس النوع تكون عقيمة.
.................................................. .................................................. ...........................
2/ الأفراد الناتجة عن تلاقح فردين بالغين من نوعين مختلفين تكون خصبة.
.................................................. .................................................. ...........................
3/ الشكل الخارجي يعتبر مقياسا كافيا لتحديد النوع.
.................................................. .................................................. ...........................
4/ التكاثر الجنسي عند النبات هو إتحاد نطاف وبويضات لتعطينا ثمرة.
.................................................. .................................................. ...........................
5/ التكاثر اللاجنسي عند السرخس أو الفطر يتم بالتطعيم أو الترقيد أو الإفتسال.
.................................................. .................................................. ...........................
6/ التكاثر الخضري عند درنات البطاطا أو الأبصال أو المشمش عن طريق الأبواغ.
.................................................. .................................................. ...........................

السؤال الثاني
صنف الكائنات الحية الحيوانية التالية بملأ الفراغات:
-نحلة من شعبة .........................، ومن صف............................
- السنونو من شعبة .....................، ومن صف ...........................
- حلزون من شعبة .....................،ومن صف.............................
-ثعبان من شعبة .....................،ومن صف ............................
-دودة الأرض من شعبة ......................،ومن صف......................
-ضفدع من شعبة .....................،ومن صف ............................


السؤال الثالث
في أحد المناجم وخلال عملية الحفر بمنطقة بشار تم العثور على أشكال متصخرة
وبعد التحليل والدراسة مخبريا وجد أنها تعود لكائنات حية انقرضت منذ ملايين السنين (قواقع،آثار هياكل أسماك ، أصداف ، آثار لورقة نبات السرخس.....)
-اعتمادا على النص أجب عن الأسئلة التالية:
1/ ما هو المصطلح العلمي الذي يطلق على هذه الأشكال المتصخرة؟ عرفه.
2/ اذكر العوامل المساعدة على تشكل وحفظ هذه البقايا.
3/ ما هو تصورك لمنطقة بشارفي العصر القديم؟علل.

شكرا

merci مشكور انه رائع

شكرا جزيييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييلا
جزاك الله خيرا

شكرا لكم

مشكور

موضوع ممتاز شكرا جزاكم الله خيرا

thanks you very mach[quote]

merci

merciiiiiiiiiiiiiiiiiiiii

التمرين 1:
في شهر (نوفمبر-مارس) تجتمع اسماك السردين ذكور و اناث معا . تضع الانثى من 50الى 60الف بيضة و يفرز الذكر عليها النطاف في الماء فيحدث الالقاح و في الجدول لدينا :
عدد البيض البيوض المخصبة عدد البلاعيط عدد الافراد البالغة
60 الف 30 الف 1500 750
1- حدد نمط الالقاح عند سمك السردين ؟
2- اين يتطور جنين السردين ؟
3- ماسبب قلة عدد البيوض المخصبة و البلاعيط مقارنة مع البيوض التي وضعتها الانثى ؟
4- استنتج استراتيجية التكاثر المستعملة عند هذا السمك لتعويض الضياع ؟

التمرين 2:
يسمح التكاثر عند النباتات بغزو و اعمار الاوساط مثلا :
-شجرة الصنوبر تنتج مخروط فيه بذور لها اجنحة عندما تهب الرياح تنقلها الى اماكن بعيدة .
- الطحلب يحرر ابواغ دقيقة .
- العليق نبات زاحف له سيقان تمتد على الارض تخرج منها جذور عرضية .
1- تعرف على الاعضاء النباتية التي تسمح بتكاثر هذه النباتات ظ
2- اعط تعريفا لما يلي : الافتسال ، التطعيم ، التكاثر اللاجنسي .

التمرين 3:
ادى الالقاح بين الذئب و الكلب الى انجاب حيوان يدعى ابن اوى علما انه حيوان عقيم .
1- هل الذئب و الكلب من نفس النوع ؟ قدم تعريفا للنوع .
2- عرف المصطلح : عقيم .

التمرين 4:
تضم المملكة الحيوانية كائنات حية منها : الحمام ، الجراد
1- الى اي شعبة ينتمي كل حيوان ؟
2- حدد الصف الذي ينتمي اليه كل حيوان ؟
3- استخرج المميزات العامة التي يمتاز بها كل حيوان ؟

بالتوفيـــــق